慶應義塾

共同研究・競争的資金等の研究課題

井本 由紀

1~5件(全5件)
2020.04

Social Emotional Ethical Learning (SEE ラーニング)の日本の教育への文脈化

資金種別
競争的資金
担当区分
研究代表者

SEL, マインドフルネス教育, 共感, コンパッション

2020.04

宗教・スピリチュアル治療の人類学的研究

提供機関
京都大学
研究機関
京都大学
資金種別
競争的資金
担当区分
研究分担者
研究費種別
補助金
申請先区分
国際共同研究
2017.04 - 2018.03

Study Abroad Students' Identification Practices, Motivations, and Learning Evaluations: Examining Heterogeneity and Fluidity

制度名
科学研究費補助金(文部科学省・日本学術振興会)
担当区分
研究分担者
研究費種別
補助金

多元化するアイデンティティと「多文化社会・日本」の構想

制度名
科学研究費補助金(文部科学省・日本学術振興会)
研究費種別
補助金
申請先区分
国内共同研究

「日本」に関する「知」のフローを追う:文献・プログラム・アクターからの教育社会学的アプローチ

制度名
科学研究費補助金(文部科学省・日本学術振興会)
研究費種別
補助金
申請先区分
国際共同研究