慶應義塾
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高等学校段階における弱視生徒用拡大教科書の在り方

著者名
中野 泰志
掲載誌名
誌名全国盲学校長会研究通信 開始ページ2 (出版年(月日)2010年)
査読有無
無し

障害を併せもつロービジョン児のケア

著者名
中野 泰志
掲載誌名
誌名感覚障害を併せもつ重複障害児・者の自己決定と支援技術に関する研究 平成16年度〜平成18年度科学研究費補助金(基盤研究(B))研究成果報告書 開始ページ10-13 - 終了ページ13 (出版年(月日)2007年)
査読有無
無し

試験問題のデジタル化に向けた取り組み

著者名
三上 信雄, 中野 泰志
掲載誌名
誌名弱視教育 巻55(号3) 開始ページ8 - 終了ページ12 (出版年(月日)2017年)
役割
筆頭著者 最終著者 責任著者
査読有無
有り

読書とユニバーサル・デザイン--書籍のバリアフリー化からのアプローチ--

著者名
中野 泰志
掲載誌名
誌名読むことの過去と未来(慶應義塾大学教養研究センター) 開始ページ15 (出版年(月日)2010年)
役割
筆頭著者 最終著者 責任著者
査読有無
有り

誰も取り残さない社会をつくるためにーバリアフリーの現在地の確認

著者名
中野 泰志
掲載誌名
誌名月刊福祉 開始ページ8 - 終了ページ16 (出版年(月日)2022年)
役割
筆頭著者 最終著者 責任著者
査読有無
有り

透明視の成立と明るさ誘導(日本基礎心理学会第22回大会,大会発表要旨)

著者名
新井 哲也, 増田 直衛, 中野 泰志
掲載誌名
誌名基礎心理学研究 出版社日本基礎心理学会 巻22(号2) 開始ページ230 - 終了ページ230 (出版年(月日)2004年)
役割
筆頭著者 最終著者 責任著者
査読有無
有り

通常の学級で学ぶ視覚障害児への合理的配慮と教育の質の向上を支援するシステムの構築

著者名
中野 泰志
掲載誌名
誌名慶應義塾大学自然科学研究教育センター2016年度活動報告書 慶應義塾大学自然科学研究教育センター 開始ページ33 - 終了ページ34 (出版年(月日)2017年)
役割
筆頭著者 最終著者 責任著者
査読有無
有り

重度障害のある人の個人情報はどのように扱われるべきか?--法制度を踏まえた障害のある人の個人情報の取り扱いについて--

著者名
前田 晃秀, 中野 泰志, 古畑 英雄
掲載誌名
誌名言語的意思伝達に制限のある重度障害者に対してIT技術等を活用した意思伝達手段の確保を支援するための技術開発に関する研究 平成15年度研究報告書 開始ページ40 - 終了ページ51 (出版年(月日)2004年03月)
役割
筆頭著者 最終著者 責任著者
査読有無
有り

重度障害のある人への支援の充実と個人情報保護--プライバシー保護のための法令・条約・基準--

著者名
古畑 英雄, 前田 晃秀, 中野 泰志
掲載誌名
誌名言語的意思伝達に制限のある重度障害者に対してIT技術等を活用した意思伝達手段の確保を支援するための技術開発に関する研究 平成15年度研究報告書 開始ページ29 - 終了ページ39 (出版年(月日)2004年03月)
役割
筆頭著者 最終著者 責任著者
査読有無
有り

重複障害児の教育--養護学校における視覚障害児教育--

著者名
中野 泰志
掲載誌名
誌名神奈川ロービジョンネットワーク LV通信 開始ページ14 - 終了ページ27 (出版年(月日)2007年)
役割
筆頭著者 最終著者 責任著者
査読有無
有り

重複障害疑似体験によるバリアや支援の共感的理解--生活の流れを通して支援のあり方を考える--

著者名
中野 泰志, 奥山 敬
掲載誌名
誌名感覚障害を併せもつ重複障害児・者の自己決定と支援技術に関する研究 平成16年度〜平成18年度科学研究費補助金(基盤研究(B))研究成果報告書 開始ページ94 - 終了ページ98 (出版年(月日)2007年)
役割
筆頭著者 最終著者 責任著者
査読有無
有り

限定的な表示領域での効率的な情報呈示手法の検討

著者名
中野 泰志
掲載誌名
誌名慶應義塾大学自然科学研究教育センター2014年度年間活動報告書 慶應義塾大学自然科学研究教育センター 開始ページ30 - 終了ページ31 (出版年(月日)2016年)
役割
筆頭著者 最終著者 責任著者
査読有無
有り

階段昇降の際に必要な視覚情報(1)―利用者はどの位置で何を見ているか―

著者名
中野 泰志, 新井 哲也, 小平 英治, 草野 勉, 大島 研介
掲載誌名
誌名日本心理学会大会発表論文集 出版社公益社団法人 日本心理学会 開始ページ3EV038 - 終了ページ3EV038 (出版年(月日)2007年09月)
役割
筆頭著者 最終著者 責任著者
査読有無
有り

障害のある子どもたちの見やすさ・使いやすさを考慮したユニバーサルデザインフォント

著者名
中野 泰志
掲載誌名
誌名教育情報 教室の窓2015.1 開始ページ16 - 終了ページ17 (出版年(月日)2015年)
役割
筆頭著者 最終著者 責任著者
査読有無
有り

障害のある生徒への ICT を活用した合理的配慮: 読書バリアフリーに向けた取り組みの必要性

著者名
中野泰志
掲載誌名
誌名国語教室/国語教室編集室 編, 16-19 (出版年(月日)2023年)
役割
筆頭著者 最終著者 責任著者
査読有無
有り

障害のある生徒へのICTを活用した合理的配慮ー読書バリアフリーに向けた取り組みの必要性ー

著者名
中野 泰志
掲載誌名
誌名国語教室 開始ページ16 - 終了ページ19 (出版年(月日)2023年)
役割
筆頭著者 最終著者 責任著者
査読有無
有り

障害の社会モデル研修特別研究委員会

著者名
中野泰志
掲載誌名
誌名福祉のまちづくり研究 25 (1), 66 (出版年(月日)2023年)
役割
筆頭著者 最終著者 責任著者
査読有無
有り

障害の社会モデル研修特別研究委員会活動報告

著者名
中野泰志
掲載誌名
誌名福祉のまちづくり研究 24 (1), 90 (出版年(月日)2022年)
役割
筆頭著者 最終著者 責任著者
査読有無
有り

障害を併せもつ人の視機能評価と環境整備--教育・福祉的ケアのための視機能評価--

著者名
中野 泰志
掲載誌名
誌名言語的コミュニケーションが困難な重度障害児・者の自己決定・自己管理を支える技法の研究とマニュアルの開発 平成13年度〜14年度総合研究報告書 開始ページ58 - 終了ページ65 (出版年(月日)2003年)
役割
筆頭著者 最終著者 責任著者
査読有無
有り

障害を併せもつ重複障害児・者の視機能評価と環境整備--教育・福祉的ケアのための視機能評価--

著者名
中野 泰志
掲載誌名
誌名言語によるコミュニケーションが困難な重複障害児・者の視機能評価システムの開発 平成13年度〜平成14年度科学研究費補助金・研究成果報告書 開始ページ39 - 終了ページ47 (出版年(月日)2003年)
役割
筆頭著者 最終著者 責任著者
査読有無
有り