共同研究・競争的資金等の研究課題

小学生が「目的と手段」の概念や入れ子構造に気づくカードゲーム教材の開発と評価

担当区分

：研究代表者

研究者

：尾澤 知典

研究種目

：若手研究

研究費種別

：補助金