慶應義塾

共同研究・競争的資金等の研究課題

バティ, アーロン

1~2件(全2件)
2012.04 - 2014.03

英語スピーキング伝達能力客観テスト

研究者
バティ アーロン、スチュワート ジェフリー
研究種目
挑戦的萌芽研究

学力検査 / 言語試験 / 英語教育 / スピーキング伝達能力

2020.04 - 2025.03

A usage-based approach to understanding L2 learners’ knowledge of English affixes

提供機関
日本学術振興会
制度名
基盤研究(C)(一般)
研究機関
日本学術振興会
資金種別
競争的資金
国際共著
していない
担当区分
研究分担者
研究者
STEWART, Jeffrey; McLEAN, Stuart; STOEKEL, Timothy; BROWN, Dale; BENNETT, Phillip; BATTY, Aaron Olaf
研究費種別
補助金
申請先区分
学内共同研究
備考
Many Facet Rasch Measurementによる分析結果から、テストされた接辞の難易度が大きく異なり、学習者の語彙量、接辞の難易度、および派生語の種類ごとの平均基本語の難易度に基づいて、派生語の既知確率を追跡できることが示されました。さらに、線形回帰分析において、検討された使用ベースの指標のうち2つ(接辞頻度と相対エントロピー)が、派生語の難度を予測する上で統計的に有意な貢献を示しました。本研究で設定された研究質問に答えるだけでなく、得られたデータセットは、今後の研究における英語の派生語の難度を分析するための貴重なリソースとなるでしょう。