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Embodied and Social-Emotional Learning (SEL) in Early Childhood: Situating Culturally Relevant SEL in Asian, African, and North American Contexts
松沢 裕作 - 教員インタビュー
松沢 裕作/経済学部
浅井 誠
多角的な視点を育み、看護の先導者へ 渡辺翠さん
渡辺 翠/看護医療学部
研究会での楽しい学び
ニュージーランドから 医学の未来を見つけに来る
［第206回］稲森 真美子
稲森 真美子（いなもり まみこ）
がん看護のプロフェッショナルとして、日本のがん看護を牽引したい 宗あさひさん
宗 あさひ/看護医療学部