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コラボレーションによるデザインを追求する在阪企業７社によるデザインネットワーク「デザインクエスト」をプロデュース。モノから「シーン」を考える方向へ動く時代に、シークエンスデザインができる人材を作ること、個々の企業の枠組みを超えた新しい産業としてのデザインをめざす。コンピュータをデザイン環境に持ち込み、集団によるデザイン・グループワークの可能性を追求したワークショップスタイルの実験リポート。

【随筆】

ビデオゲームを始めるとする立体画像を広める標記構想案を提出した。現在，ゲーム機に留っているのを大きい空間に拡張して，事業が利用するには，コンテンツの感受性と表現能力，異なる分野の技術者や表現者をチームとして組織してグループで開発を進めていくマネージメント能力及び，プロデュース能力とバーチャル・リアリティが必要である。試乗として，バーチャルスタジオを提案した。

情報・情報といわれても，イメージされる内容は，じつにさまざまである。情報化の時代であるといわれても，やはりその内実は多様である。本号はその実情を，都市・建築の世界に探ってみた。総論１編，「各分野からの建築・都市の情報化を斬る」９編，「建築における情報化の可能性と問題点」１２編，「最前線アンケート」として４３人の意見とそのまとめを報告した。

コクヨ株式会社社長・黒田章裕氏との対談。組織にデジタルメディアを基本としたネットワークコンピューティングを環境として導入した新しい組織論について論じた対談。新しい組織論とは、非同期でいつでもどこでもコミュニケーションが行なわれ、かつコミュニケーションのロスと負担がないという組織。そしてそれは、コンピュータ環境の中で、人が活動を行なうことで、生まれるもので、始めに理論ありきのトップダウン型ではいけないことを力説する。

「驚異のサイト」のコネクションがつくりだすインターネットの世界を、新しい感受性に支えられた共同意識の発生現場、開かれた大きな１冊の書物と捉え、５感の統一が行われる「クールなメディア」としてのインターネットコミュニケーションで要求されている「賢く考え、上手に発信する」人間の創造活動を読者に問いかける。サイバースペースを、近代のデカルト的ニュートン的な均質的空間と比較検証し、コンテンツ問題、コレクション・コネクション問題等をもりこんで分析した論文。

マルチメディアはネットワーク環境に乗ったとき、初めて、コミュニケーションの手段となる。そして、このコミュニケーションがサイバースペースを形成し、オープン性が要求されるビジネス、人間の存在する本質としてのアート、文字と映像の両方による思考、また、新しいことばの誕生を促す。テキストとイメージ両方の処理を行なう漢字文化を持つ日本の表現力・創造力が、マルチメディア・デジタル産業を切り開こうとしている。

ネットワークがある一部の人間に占有された専門知識ではなく、「社会のインフラ」であるという前提で、インターネットに発生した「スペース」での「ネチズン」のさまざまな活動を「ネットサーフ」を中心に展開する。この一連の社会的な動向は、ちょうど１９世紀に鉄道が社会のインフラとなったことで、近代国家の成立から「シチズン」によって引き起こされた市民革命へとなだれこんだ歴史的背景を思い起こさせる。

「情報活動を人間の身体につける」携帯情報端末がオープンアーキテクチャーでヘテロジニアスなインーターネットに接続されたときの社会的なインパクトとパワーを述べる。まさに人間が「いつでも、どこでも」サイバースペースを持って行動する時のコミュニケーション活動や組織活動がどのように変化するのかを論じる。

データの部分だけが突出し、オートメーションテクノロジー化する電子出版の危険性を指摘し、電子出版の将来を考察した対談。今後電子出版が面白くなっていくためには、マルチメディアリテラシー（テクノロジーの知識とリテラシー）とマルチメディアの感受性を持った編集者が必要である。彼らによる新しい作家の発掘、新しい形の連載、また、情報の受信者が容易にアクセスできるシステムの構築を行うことにより、漫画に象徴されるようなイメージ・テキスト混在文化が継承され、人々の感受性に訴えるコミュニケーションテクノロジーとしての電子出版が展開されていくのである。

コンピュータの発達によって，操作がその場でできるメディア空間が存在していて，音や映像を含めたマルチメディアを使った読み書きやメディアリテラシーを持った人たちが登場し始めている。ここでは，情報消費の新しいモード，メディアリテラシーとインテリジェントメディア，メディアリテラシーのためのカリキュラム，何のためのメディアリテラシーかについて述べた

ワープロとアウトラインプロセッサを使用することで、思考や表現そのものが変化するということを、技術の進歩に伴うテキストの性質の歴史的な変化を追いつつ述べる。これらによって文節化されたテキストを「消す」という行為を前提として再構成する。また、画像や映像がデジタル情報という意味でテキストと同じレベルでエディットされる。ワープロの登場で「書く」ことが一般化して普通の人々が表現を始めた。今後はデジタルメディアに相応しい文字や表現のあり方が注目される問題である。

1830年代、新聞がナショナル・メディア「シチズンのための新聞」となり、ハーストの時代に「マスのための新聞」となった。そして映画、雑誌の登場によって、アメリカにおいての新聞はナショナルペーパーからクオリティペーパー、グループメディアと変化した。これからの新聞は、無限で混沌とした時代社会の大量のデータを処理するために、情報武装した（メディアセンスとリテラシーをもった）ジャーナリストが語り直すことがさらに必要であると説いている。社会の動きと新聞の歴史を検証しつつ、今後のジャーナリズムのあり方を分析した対談。

人間の存在そのものをかえるコンピュータネットワークを、表現や思考のレベルに踏み込んでいく、自らが行う授業を例に説いている。湘南藤沢キャンパス（ＳＦＣ）の画期的なところは、コンピュータ環境が充実しているところではなく、その環境を学生が自由に使えることにあるとし、最終的なＳＦＣの目標はこの環境の中からどんな「知」がでてくるかであると分析する。

ファミコンで遊ぶ子供たちがモノづくりへの関心を失ってしまうのではないか、という危惧に対し、情報化の本来の意味を解きほぐしながら、情報化とモノづくりとの関係について語ったインタビュー。人間に身体的リアリティを与えるデジタルメディアは、巨大な量の情報や知識をコミュニケートし、コミュニケーションの表現力を 完全に変えていく。このマルチメディアコミュニケーションは身体を伴うことであり、５感の統合の中での作業である。このようなマルチメディアが２次元の情報を３次元で表現するモノづくりの本質の伝承に不可欠であると説いている。