Published papers
Saito, Yuichiro
1-11 items (total 11)
動画モデル作成を通した科学概念構築に関する一考察―中学校「水の状態変化」の授業分析を事例にして―
- Author
- SAITOU Yuuichirou
- Publication Title
- Volume 55(Issue 3) Start Page 311 - End Page 322 (Publication Date）2014/11）
- Authorship Category
- Joint Work
- Publication Category
- Research paper (scientific journal)
- Peer-review Status
- With
小学生における地震教育の提言 ―緊急地震速報を取り入れた授業実践を踏まえて―
- Author
- SAITOU Yuuichirou
- Publication Title
- Volume 55(Issue 2) Start Page 149 - End Page 157 (Publication Date）2014/07）
- Authorship Category
- Joint Work
- Publication Category
- Research paper (scientific journal)
- Peer-review Status
- With
子どもの科学概念構築における鑑識眼の機能と形成 ―小学校第５学年「物の溶け方」の授業分析を事例にして―
- Author
- SAITOU Yuuichirou
- Publication Title
- Volume 53(Issue 3) Start Page 441 - End Page 450 (Publication Date）2013/03）
- Authorship Category
- Joint Work
- Publication Category
- Research paper (scientific journal)
- Peer-review Status
- With
科学概念構築過程における協同的な意味構成を図るための諸要因の分析
- Author
- SAITOU Yuuichirou
- Publication Title
- (Publication Date）2011/03）
- Authorship Category
- Single Work
- Publication Category
- Doctoral thesis
科学概念構築を促す談話におけるコミットメントの分析―小学校第４学年「ものの温まり方」の授業分析を事例にして―
- Author
- SAITOU Yuuichirou
- Publication Title
- Volume 51(Issue 2) Start Page 29 - End Page 39 (Publication Date）2010/11）
- Authorship Category
- Joint Work
- Publication Category
- Research paper (scientific journal)
- Peer-review Status
- With
科学概念構築の自覚性と随意性を促すメタファーの機能―小学校第４学年「空気の熱膨張」の授業分析を事例にして―
- Author
- SAITOU Yuuichirou
- Publication Title
- Volume 51(Issue 1) Start Page 63 - End Page 73 (Publication Date）2010/07）
- Authorship Category
- Joint Work
- Publication Category
- Research paper (scientific journal)
- Peer-review Status
- With
理科学習の現代的課題とその学習論的解決―子どもが自律的・自覚的に学習成果を活用する理科授業―
- Author
- SAITOU Yuuichirou
- Publication Title
- Start Page 47 - End Page 64 (Publication Date）2010/03）
- Publication Category
- Research paper (bulletin of university, research institution)
- Peer-review Status
- With
子どもに科学概念構築を目指す理科授業デザインの現代的課題
- Author
- SAITOU Yuuichirou
- Publication Title
- Start Page 163 - End Page 180 (Publication Date）2010/02）
- Authorship Category
- Joint Work
- Publication Category
- Research paper (bulletin of university, research institution)
- Peer-review Status
- Without
子どもの科学概念構築に寄与する「発達の最近接領域」の理科授業における機能に関する考察
- Author
- SAITOU Yuuichirou
- Publication Title
- Volume 50(Issue 2) Start Page 51 - End Page 67 (Publication Date）2009/11）
- Authorship Category
- Joint Work
- Publication Category
- Research paper (scientific journal)
- Peer-review Status
- With
子どもの科学概念構築と科学的リテラシー形成との関連
- Author
- SAITOU Yuuichirou
- Publication Title
- Start Page 131 - End Page 140 (Publication Date）2009/02）
- Authorship Category
- Joint Work
- Publication Category
- Research paper (bulletin of university, research institution)
- Peer-review Status
- Without
コンセプトマップにおけるノード圧縮とその効果―メタ認知・メタ学習のツールとして活用するために―
- Author
- SAITOU Yuuichirou
- Publication Title
- Volume 49(Issue 2) Start Page 19 - End Page 27 (Publication Date）2008/11）
- Authorship Category
- Joint Work
- Publication Category
- Research paper (scientific journal)
- Peer-review Status
- With