Keio University
41-60 items (total 74)

秋田喜代美・キャサリン・ルイス(編著)授業の研究 教師の学習―レッスンスタディへのいざない

Author
KAGE MASAHARU
Publisher
明石書店
Role
Contributor
Scope of Responsibility
第9章「授業づくりにおける「しかけ」」 152-168
Book Category
Scholarly book

中谷素之(編著)学ぶ意欲を育てる人間関係づくり―動機づけの教育心理学

Author
KAGE MASAHARU
Publisher
金子書房
Role
Contributor
Scope of Responsibility
4章「教育実践におけるかかわりと学び」 89-107
Book Category
Scholarly book

秋田喜代美・佐藤学(編)新しい時代の教職入門

Author
KAGE MASAHARU
Publisher
有斐閣
Role
Contributor
Scope of Responsibility
第3章「授業から学ぶ」 45-65
Book Category
Textbook, survey, introduction

鹿毛雅治(編)教育心理学(朝倉心理学講座第8巻)

Author
KAGE MASAHARU
Publisher
朝倉書店
Role
Contributor
Scope of Responsibility
序章「教育心理学と教育実践」 1-20
Book Category
Scholarly book

田中克佳(編著)「教育」を問う教育学―教育への視角とアプローチ―

Author
KAGE MASAHARU
Publisher
慶應義塾大学出版会
Role
Contributor
Scope of Responsibility
授業研究再考 309-330
Book Category
Scholarly book

鹿毛雅治(編著)教育心理学の新しいかたち

Author
KAGE MASAHARU
Publisher
誠信書房
Role
Contributor
Scope of Responsibility
1章「教育心理学の新しいかたち―研究としての実践」 3-33
Book Category
Scholarly book

上淵寿(編著)動機づけ研究の最前線

Author
KAGE MASAHARU
Publisher
北大路書房
Role
Contributor
Scope of Responsibility
「動機づけ研究」へのいざない 1-28
Book Category
Scholarly book

秋田喜代美(編)子どもたちのコミュニケーションを育てる

Author
KAGE MASAHARU
Publisher
教育開発研究所
Role
Contributor
Scope of Responsibility
対話によるリフレクションと授業研修 206-211
Book Category
General book, introductory book for general audience

奈須正裕(編)「学力向上・学習評価」研修

Author
KAGE MASAHARU
Publisher
教育開発研究所
Role
Contributor
Scope of Responsibility
今、校内研修はどう変わるべきか 25-28
Book Category
General book, introductory book for general audience

学会連合資格「学校心理士」認定運営機構(企画・監修)講座「学校心理士―理論と実践」2 学校心理士による心理教育的援助サービス

Author
KAGE MASAHARU
Publisher
北大路書房
Role
Contributor
Scope of Responsibility
18章「学校心理士による研究」 244-256
Book Category
Scholarly book

日本教育心理学会(編)教育心理学ハンドブック

Author
KAGE MASAHARU
Publisher
有斐閣
Role
Contributor
Scope of Responsibility
教育実践の場と倫理 187
Book Category
Scholarly book

下山晴彦・子安増生(編著)心理学の新しいかたち-方法への意識

Author
KAGE MASAHARU
Publisher
誠信書房
Role
Joint author
Scope of Responsibility
第4章「フィールドに関わる「研究者/私」:実践心理学の可能性」 132-172
Book Category
Scholarly book

森敏昭(編著)・21世紀の認知心理学者を創る会(著)認知心理学者新しい学びを語る

Author
KAGE MASAHARU
Publisher
北大路書房
Role
Contributor
Scope of Responsibility
学びが躍動するフィールド 14-23
Book Category
Scholarly book

森敏昭(編著)21世紀を拓く教育の方法・技術

Author
KAGE MASAHARU
Publisher
協同出版
Role
Contributor
Scope of Responsibility
第14章「教育評価の方法・技術」 243-261
Book Category
Scholarly book

長尾彰夫・浜田寿美男(編)教育評価を考える-抜本的改革への提言

Author
KAGE MASAHARU
Publisher
ミネルヴァ書房
Role
Contributor
Scope of Responsibility
3「学びの場で経験される評価-豊かな学びが生まれるために」 73-115
Book Category
Scholarly book

藤岡完治・吉崎静夫(編著)学ぶ力を育てる授業づくり

Author
KAGE MASAHARU
Publisher
ぎょうせい
Role
Contributor
Scope of Responsibility
第3章「学習意欲が育つということ」 25-35
Book Category
Scholarly book

青柳肇・杉山憲司(編)パーソナリティ形成の発達心理学

Author
KAGE MASAHARU
Publisher
福村出版
Role
Contributor
Scope of Responsibility
11章「学校環境」 153-166
Book Category
Scholarly book

山極隆・無藤隆(編)新しい教育課程と21世紀の学校

Author
KAGE MASAHARU
Publisher
ぎょうせい
Role
Contributor
Scope of Responsibility
第4章「個性重視と学校教育」 81-111
Book Category
Scholarly book

現代心理学辞典

Author
鹿毛雅治
Publisher
有斐閣
Scope of Responsibility
アクションリサーチ,エンゲージメント,教育課程,教育心理学,教育評価,教授 ―学習過程,形式陶冶/実質陶冶,絶対評価/相対評価,到達度評価,能力,パフォーマ ンス評価,ルーブリック
Book Category
Dictionary, encyclopedia

藤永保(監修)最新心理学事典

Author
KAGE MASAHARU
Publisher
平凡社
Scope of Responsibility
執筆項目:オーセンティック評価、教育評価、パフォーマンス評価