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「正面素振り」に着目し，正面の高さで停止する際の振りかぶり方の相違による剣先の速度の変化に焦点を当て動作分析を行い比較検討した。

世界剣道選手権大会日本代表選手，全日本剣道連盟強化訓練講習生，Ｋ大学剣道部員，Ｋ大学付属高校剣道部員を対象に「心理的競技能力」診断テストを行い，類似性や特徴について比較検討した.

「正面素振り」において，竹刀を振り下ろす際，「右拳を右肩の高さで停止させる」方法と，「右拳を胸の高さ（剣先が頭頂点の高さ）で停止させる」方法の二通りの素振りに着目し，「正面素振り」における振り下ろし局面に焦点を当て筋電図法を用いて動作中の筋活動の特徴を比較検討した．

剣道面打突（1.静止状態からの打突，2.送り足を伴った打突）において，踏み切り時の特徴を左右足の地面反力および動作分析から比較，検討した．

「正面素振り」について,どのような指導を受け、現在、素振りを行う場合にはどこを意識し、どういう注意をはらっているかを、剣道経験者を対象に質問紙法を用いて、意識調査を実施した。

本塾大学生の全学部対象をとしたアンケート調査「大学生のスポーツ・運動行動とその意識」を実施。運動実施状況は、学部間比較において、医学部に実施者が多い特徴が示された。また、学年が進むにつれの全学部で実施者が減少した。その他非実施者の理由、自由時間に重視する活動等についても調査した。

「大学生の運動・スポーツ活動に関する意識調査」から、運動実施のキャリアパターンの違いがスポーツ活動に対する意識に及ぼす影響を検討した。その結果、「活動性・自信」「競技指向」「比較価値」「環境」「必要性」「娯楽」「効果」「健康状態」の因子に有意な差が示された。

大学における保健体育科目の今後について検討するため，「大学生の運動・スポーツ活動に関する意識調査」を実施した．その結果，運動・スポーツ活動に対する意識として１３の因子を抽出した．また，これらの因子と日常の運動実施・体育実技の履修の有無で関連を調べ，体育実技の履修には運動実施と別の意識があることが明らかとなった．

保健体育科目改革の基礎資料を得るため、体育実技履修に関するアンケート調査を実施した。有効回答は1年〜4年生の1001名。体育実技履修者は男女とも60%強、体育実技の必要性は、男子59%、女子49%が肯定し、否定は男女とも7%であった。履修しない理由は「時間割の都合」「必修でない」であった。また、種目・単位数増加、ハード面の充実等が要望・不満点として明らかとなり、今後のカリキュラム構築への課題が得られた。

本塾大学1-4年生を対象としたスポーツに関するアンケート調査の内,塾生の一般的な運動実施について検討した．日常的な運動実施率は1年時に最も高く，学年が上がるにつれ低下した．実施の継続には1年時の実施がポイントとなり，個人の運動に対する意識面の検討が課題とされた

剣道における安全対策に関して、頭部打撲事故に焦点を絞り、慶應義塾高等学校剣道部の練習試合中の事故事例報告とアンケート調査結果の報告を行った。その結果、安全対策の重要性を剣道界に呼びかけるものとなった。

剣道における剣先速度、関節角度等の動作傾向曲線分析から、技別に男女の比較をし、特に女子に対する指導上の留意点を見いだした。

剣道経験者と未経験者を対象に攻める方が剣先でどこを攻めるのかによって、攻められた方がどのような反応を示すかについて、筋電図の面よりとらえ検討した。経験者、未経験者共に突部、胸部を攻めてくる場合に顕著な金放電を示し防御動作を示していた。

相手との攻めあいの中から、正面、右小手、右胴打ちを対象にし、各技が成功する時の上下肢の協調がいかに行われ、打突を有効ならしめているか１６ミリカメラで撮影し検討した。打ち手が予知し、相手の状態を正確に判断して的確な技を出し、上下肢が協調しているという事は相手の状態にも上下肢が協調していると思われる。

基本面打突を行わせ、その時の右足の上がり具合、踏み込む距離等に焦点を当て、１６ミリカメラで撮影し右足の踏み込み動作の運動現象のみを捉え検討した。右足の作用については、経験者は未経験者より右足が前方に高く振り上げられ踏み込んでいる傾向が見られた。

正面打突を対象に左足の踵の上げ具合によって有効打突がどのように行われているか１６ミリカメラで撮影し検討した。左下肢の作用については左踵の角度が３０度台が熟練者の傾向と類似していた。