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Jaques Choron(1904-1972),Death and Western Thought, New York, Macmillan, 1963, の全訳書。古代ギリシアから現代哲学に至るまでの西洋思想が「死の問題」をどのように論じていたかを思想史的に分析。

将来保育者を目指そうとする学生のために編まれた保育者養成のテキスト。保育の本質・目標・内容・方法・制度・歴史などを概説したものであるが、そのうち第３章「保育の内容」を担当。

教職課程講座の第１巻として、教育および教育論を理論的、歴史的、実証的に考察することを基本線として編まれた書。その中の第２章第１節「近代日本の教育論」の項目を担当し、近代日本における教育論の変遷を歴史的にたどった。

教育学を学ぶ学生はもとより、現職の教員や教育問題に関心を抱く多くの人々を対象に、教育学の範囲と課題についてその見取り図を示すことを企図して編まれた書。「教育の概念・本質」「発達と学習」「教育課程」「教育制度」「教師論」「国際化と教育」など様々な問題を取り上げているが、その中のの項目を担当。（総276頁）

教職課程に学ぶ学生や、一般学生の教養としての教育学への要望に応えることを企図して編まれた教育学入門書。その第１章「教育とは何か」の項目を担当し、教育の本質および目的について、従来の代表的学説の紹介と整理を行った。（総194頁）

教育史学習のために編まれたテキストで、その内容は大きく第１部が西洋教育史、第２部が日本教育史という構成になっている。