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[半学半教] 最先端科学の成果・新薬をうまく使いこなすには（薬学部教授 黒川達夫）
2012/12/10 慶應義塾
「半学半教」とは、教える者と学ぶ者の分を定めず、相互に教え合い学び合う仕組みを言います。慶應義塾では、教員と塾生の別なく、先輩と後輩の別なく、率直に学び合い、自由闊達に意見を述べ合う気風が尊重されています。このコーナーでは研究室を紹介し、教員と塾生による「半学半教」を紹介しています。
[半学半教] 最先端科学の成果・新薬をうまく使いこなすには（薬学部教授 黒川達夫）
研究開発や評価、副作用・薬害の研究等を通じ、多様性に富む社会でどうすれば医薬品を使いこなせるか、そのための社会と科学の合意や手立ての研究を行っています。
続きはこちらからご覧ください。（「塾」2012年AUTUMN（No.276）掲載）
続きはこちらからご覧ください。（「塾」2012年AUTUMN（No.276）掲載）
