メインカラムの始まり
[半学半教] 芸術の力について、ともに考える（文学部准教授 後藤文子）
2012/07/12 慶應義塾
「半学半教」とは、教える者と学ぶ者の分を定めず、相互に教え合い学び合う仕組みを言います。慶應義塾では、教員と塾生の別なく、先輩と後輩の別なく、率直に学び合い、自由闊達に意見を述べ合う気風が尊重されています。このコーナーでは研究室を紹介し、教員と塾生による「半学半教」を紹介しています。
[半学半教] 芸術の力について、ともに考える（文学部准教授 後藤文子）
開講からようやく4年目を迎えた近代美術史の研究会です。多彩な関心をもった3年生20名と4年生17名が在籍し、芸術について共に考え、研究に取り組んでいます。
続きはこちらからご覧ください。（「塾」2012年SUMMER（No.275）掲載）
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